The purpose of time is to enable man to learn to use it constructively. Time is thus a teaching device and a means to an end. It will cease when it i… - Helen Schucman

Tal vez parezca que el mundo te causa dolor. 2 Sin embargo, al no tener causa, no tiene el poder de ser la causa de nada. 3 Al ser un efecto, no puede producir efectos. 4 Al ser una ilusión, es lo que tú deseas que sea. 5 Tus vanos deseos constituyen sus pesares. 6 Tus extraños anhelos dan lugar a sus sueños de maldad. 7 Tus pensamientos de muerte lo envuelven con miedo, mientras que en tu benévolo perdón halla vida.

Tu papel consiste únicamente en recordar esto: no quieres que nada que tú consideres valioso sea lo que tiene lugar en una relación. 2 No decides hacer nada a tu manera para deteriorarlas o para crear armonía en ellas. 3 No sabes lo que es curar. 4 Todo lo que has aprendido acerca de la empatía procede del pasado. 5 Y no hay nada del pasado que desees compartir, pues no hay nada del pasado que desees conservar. 6 No te valgas de la empatía para otorgarle realidad al pasado y así perpetuarlo. 7 Hazte a un lado tranquilamente y deja que la curación se lleve a cabo por ti. 8 Mantén un solo pensamiento en la mente y no lo pierdas de vista, por muy grande que sea la tentación de juzgar cualquier situación, y de determinar tu reacción basándote en los juicios que has hecho de la misma. 9 Concentra tu mente sólo en esto: 10 No estoy solo, y no quiero imponer el pasado a mi Invitado. 11 Lo invité y Él está aquí. 12 No tengo que hacer nada, excepto no interferir.

There’s nothing that I would call ordinary audition about this at all. It doesn’t really.. It’s a curious thing that will be very difficult to explain. Somebody asked me, “Was it as though your hand was moving?” No. I wrote perfectly voluntarily in response to…I call it a voice, but “a voice” has sounds...or sounds as though it has something to do with hearing. And I didn’t hear anything. I think it’s the sort of hearing that you can’t really describe. It doesn’t have anything to do with ears, or waves hitting a drum or anything on that order. I don’t really know, I think maybe I’m using the wrong word when I say “hear.” I sort of recognized it, it was very rapid, I could even....if I didn’t catch a phrase, I could sort of say, “Would you mind doing that again?”